ОГБУ Реабилитационный центр для детей и подростков с ограниченными возможностями имени В. З. Гетманского

Проект "Мост доверия" - развитие наставничества как инновационной социальной практики в работе с детьми-инвалидами неврологического профиля с двигательными нарушениями в Белгородской области

Проект «Мост доверия» - победитель конкурсного отбора инновационных социальных проектов государственных  и муниципальных учреждений, российских некоммерческих организаций и общественных объединений, направленных на распространение эффективных социальных практик, обеспечивающих оказание адресной помощи детям и семьям с детьми, находящимся в трудной жизненной ситуации (грантовая помощь Фонда поддержки детей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, в объеме 1,5 млн рублей на 2018-2019 годы).

Задачи

1. Создание информационно-консультационной и методической базы для организации социальной практики наставничества в работе с детьми-инвалидами и детьми с ограниченными возможностями здоровья.
2. Разработка и внедрение новых технологий и форм взаимодействия с волонтерами для отбора, обучения и подготовки их к деятельности в статусе наставников детей с ограниченными возможностями здоровья.
3.Организация совместной деятельности наставников и детей-инвалидов по наиболее значимым направлениям работы: психолого-педагогическому, логопедическому, лечебная физкультура, досугово-творческому.
4. Профессиональное систематическое сопровождение взаимодействия пар «ребенок – наставник» согласно программе реализации проекта и мониторинг его эффективности.
5. Развитие кадрового потенциала специалистов реабилитационного центра для повышения качества социальной практики наставничества в работе с детьми-инвалидами и детьми с ограниченными возможностями здоровья.
6. Распространение результативного опыта социальной практики наставничества.

Презентация проекта (просмотреть)

Очевидна преемственность проекта с успешно созданной в 2014 году школой тьюторской практики. Мониторинг и диагностика, проведенные в 2017 году, показали: дети с ограниченной подвижностью практически не имеют возможности общения с значимыми взрослыми за исключением родственных связей, 60% из них находятся на домашнем обучении. Выбор целевой группы детей и целевой группы семей с детьми, нуждающимися в помощи, с использованием социальной практики наставничества вызван необходимостью развития новых контактов детей-инвалидов с яркими и позитивными наставниками молодого возраста (20-30 лет), добившимися успешных результатов в той или иной сфере деятельности и желающими поделиться жизненным опытом, содействовать в выборе будущей профессии, социально-бытовой адаптации, развитии способностей детей в творчестве и спорте.

Одной из финальных точек проекта станет проведение регионального фестиваля «Путь к успеху», в ходе которого состоится презентация результатов работы пар «наставник – ребенок», обмен опытом взаимодействия наставников с детьми, проведение специалистами центра психологических тренингов (для группы наставников и группы детей-участников), семейной лотереи, фуршета, творческих мастер-классов.

Главный интегральный эффект реализации проекта состоит в создании в Белгородской области инновационной модели взаимодействия «специалисты реабилитационного центра → добровольцы-наставники → дети-инвалиды неврологического профиля с двигательными нарушениями». В проект вовлечены 25 семей, воспитывающих детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья (в возрасте от 10 до 18 лет), ранее проходивших реабилитацию в центре. Реализация проекта в Белгородской области помимо достижения главных эффектов и задач позволит разработать и распространить рекомендации для реабилитационных учреждений, осуществляющих подобную социальную практику; поддержать и укрепить веру родителей детей-инвалидов в заинтересованность волонтеров, государственных и негосударственных служб области в их проблемах; изменить пассивную позицию многих специалистов, родителей и руководителей учреждений на заинтересованную и деятельную.
Все желающие могут присоединиться к проекту, принять участие в конференциях, семинарах, открытых встречах.

Документы проекта

1. Положение о рабочей группе проекта.
2. Регламент социальной практики.

Онлайн-клуб "Мост доверия" Вконтакте

В целевую группу проекта вошли 25 детей-инвалидов и детей с ОВЗ в возрасте 10-18 лет, а также семьи, их воспитывающие. Каждый ребенок прошел тестирование, благодаря которому были выявлены его пожелания и стремления к развитию в той или иной сфере деятельности. Согласно предпочтениям ребенка производился выбор наставников из числа претендентов на участие в проекте. Например, новыми и неожиданными для организации сотрудничества стали такие направления, как гончарное искусство, флористика, IT-технологии, джазовая музыка, фотография, ораторское мастерство. Каждому из детей, выразивших желание заниматься с наставником, удалось найти специалиста, добившегося результатов и имеющего потенциал к передаче знаний, навыков и социального опыта ребенку-инвалиду в заявленной сфере взаимодействия.